Ich, du, wir 01

Ich, du wir

Einige unserer Lehrpersonen haben im Herbst 2006 beschlossen, am Wettbewerb „Ich, du, wir“ teilzunehmen.
Dazu haben sie ein Wahlfach organisiert, das die Aufarbeitung des Themas „Ich, du, wir“, das Erlernen der einfachsten Arbeitstechniken der digitalen Fotografie, eine Einführung in die digitale Bildbearbeitung und die Montage der Fotografien unter Verwendung eines multimediafähigen Programms zum Ziel hatte.
Der Kurs wurde von den Lehrpersonen Kathia Nocker und Vito Miribung betreut und hatte eine Dauer von 11 Nachmittagen (33 Unterrichtsstunden).

Wir sind eine bunt gemischte Gruppe von 16 Schülern und Schülerinnen der ersten, zweiten und dritten Klassen und beschreiben einige der interessantesten Tätigkeiten, die wir während des Kurses durchgeführt haben.

Kennen lernen

Bei unserer ersten Begegnung haben wir uns besser kennen gelernt. Unter anderem haben wir gruppendynamische Spiele gespielt.



Ich, du wir Einige unserer Lehrpersonen haben im Herbst 2006 beschlossen, am Wettbewerb „Ich, du, wir“ teilzunehmen. Dazu haben sie ein Wahlfach organisiert, das die Aufarbeitung des Themas „Ich, du, wir“, das Erlernen der einfachsten Arbeitstechniken der digitalen Fotografie, eine Einführung in die digitale Bildbearbeitung und die Montage der Fotografien unter Verwendung eines multimediafähigen Programms zum Ziel hatte. Der Kurs wurde von den Lehrpersonen Kathia Nocker und Vito Miribung betreut und hatte eine Dauer von 11 Nachmittagen (33 Unterrichtsstunden). Wir sind eine bunt gemischte Gruppe von 16 Schülern und Schülerinnen der ersten, zweiten und dritten Klassen und beschreiben einige der interessantesten Tätigkeiten, die wir während des Kurses durchgeführt haben. Kennen lernen Bei unserer ersten Begegnung haben wir uns besser kennen gelernt. Unter anderem haben wir gruppendynamische Spiele gespielt.
Körpersprache Wir haben mit Fotos versucht Gefühle auszudrücken, Gefühle wie: Freude, Zorn, Neugier, Verzweiflung, Wut, Sucht…