Welche Ergebnisse erzielen Schüler, wenn sie sich nachmittags in der Schule treffen, Modefotos inszenieren und mit einer digitalen Kamera ihre Fantasien auf dem Bildschirm realisieren?

Und wenn dazu noch einige Lehrer die unbändige Lust verspüren, ihre Zeit für die Bildbearbeitung am Computer zu vergeuden?

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