I bambini sono oggi,
spesso, testimoni della raccolta differenziata dei rifiuti, della quale
non mancano testimonianze concrete nella realtà che li circonda ed alla
quale, talvolta, partecipano anche in prima persona.
La scuola si assume il
compito, non solo di spiegare le motivazioni generali, il funzionamento e
lo scopo concreto di tali iniziative, ma anche quello di guidare gli
alunni a concretizzare, nel quotidiano, il senso di responsabilità
sociale che vuole, in prima linea, stimolare ed accrescere.