Verkehrserziehung
an
Kindergarten
und
an Grundschule
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Verkehrserziehung
an
Kindergarten |
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Verkehrserziehung und
Mobilitätsbildung
zuständig für Grundschule |
zur Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung
ausgearbeitet von der Arbeitsgruppe
für
Verkehrserziehung der Pädagogischen Abteilung
PROJEKT "Hallo Auto!" in Südtirol
für die 3. Klasse Grundschule
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Wann mit Verkehrserziehung beginnen? So früh wie möglich. Die Eltern sind mit Abstand das wichtigste Vorbild und damit der wirksamste Lehrmeister für die angehenden Verkehrsteilnehmer. Im Kindergarten ist es nicht so sehr das Ziel, klassische Verkehrserziehung zu betreiben. Einerseits findet dort notwendiges soziales Lernen statt, anderseits sollten dort wichtige Grundfertigkeiten für eine erfolgreiche Teilnahme am Verkehr eingeübt werden, z. B. durch entsprechendes Aufmerksamkeitstraining, durch gezielte Schulung der Wahrnehmungsfähigkeiten, durch Übungen zur Körperbeherrschung, durch bewusstes Wahrnehmen des unmittelbaren Umfeldes. Fachleute für Verkehrserziehung raten, die Kinder möglichst spät mit dem Fahrrad auf die Straße zu schicken. In unserem weitgehend ländlichen Raum fahren oft schon die Erstklässler mit dem Fahrrad in die Schule. Spätestens dann jedoch empfiehlt es sich dringend, auch darüber zu sprechen in der Schule, wie man mit dem Fahrrad im Verkehr umgeht.In Italien gibt es keine gesetzliche Vorschrift, ab wann es den Kindern erlaubt ist, allein mit dem Fahrrad auf der Straße zu fahren. Nach den Erfahrungen im Ausland und von engagierten Gemeindepolizisten bei uns wird geraten, die Kinder bis zum 8. Lebensjahr nicht allein fahren zu lassen. Sie sollten dann nur Radwege oder zur Not Gehsteige benützen, wenn solche vorhanden sind. Ein Helm schützt den Kopf wirkungsvoll vor schweren Kopfverletzungen. Eltern, welche ihr Kind ohne Helm mit dem Fahrrad auf die Straße schicken, handeln fahrlässig. Eine gelegentliche Kontrolle der Verkehrssicherheit des Fahrrades gehört in diesem Alter ebenso zu den elterlichen Pflichten. Für Mountainbikes gibt es attraktive Lampen und Reflektoren. Das Vorbild der Eltern, ihr Verhalten im Verkehr, ihre Gewohnheiten im Umgang mit den Verkehrsmitteln, die Kindergarten- und Grundschulzeit beeinflussen nach heutigen Erkenntnissen am meisten das Verhalten des zukünftigen Verkehrsteilnehmers. Eltern sollten...
Die wichtigsten Fragen zum Schulwegtraining für Eltern
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